Летний отдых
В целях повышения качества отдыха и оздоровления, обеспечения безопасности отдыха, профилактики детской и подростковой безнадзорности, беспризорности, травматизма на базе общеобразовательного учреждения ежегодно в каникулярное время ведётся работа по организации деятельности детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Солнышко», лагеря труда и отдыха с дневным пребыванием «Юность».
Цель и задачи:
- развитие системы детского отдыха, оздоровления и занятости, создание условий для развития личности ребенка в каникулярный период;
- сокращение детского и подросткового травматизма в период каникул;
- профилактика детской и подростковой безнадзорности, правонарушений в летний период;
- обновление форм и содержания отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков;
- обеспечение социальной защищенности детей в период каникул;
- создание оптимальных условий для полноценного отдыха учащихся;
- вовлечение учащихся в творческую деятельность;
- приобщение детей к историческому прошлому Родины.
- создание условий для самореализации обучающихся в условиях коллектива, понимание себя как личности, благоприятных взаимоотношений участников игры между собой;
- воспитание экологической культуры, оздоровление и физическое развитие участников смены;
- приобретение гигиенических навыков и формирование здорового образа жизни;
- воспитание интереса к истории посёлка Ровеньки;
- систематический анализ результативности с целью коррекции в достижении результатов;
- формирование отношений сотрудничества и содружества в детском коллективе и во взаимоотношениях с взрослыми.
В созвездии дней школьного года – летние каникулы, самое яркое по эмоциональной окраске время. Какими дети придут в школу к новому учебному году, будет зависеть от организации их отдыха.
Летний оздоровительный лагерь в каникулярное время – это возможность дополнительного самовоспитания, реализации творческих возможностей ребенка. Детям необходимо создать условия для здорового интереса в познании окружающего мира, научить самостоятельно мыслить, принимать решения, зарядиться духовной, физической энергией, быть добрыми и благородными. Дети - великие мечтатели и фантазёры. Их привилегия – придумывать и воображать необычное, неправдоподобное.
Основная задача летнего лагеря – оздоровление и отдых. Нисколько не умаляя значимость отдыха, считаем необходимым помнить, что детство не терпит бездеятельности. Ребёнок не в состоянии долгое время ничего не делать, поэтому должно быть обеспечено максимальное разнообразие видов деятельности. Переключение ребёнка с индивидуальных дел на отрядные, затем общелагерные и обратно, обеспечит полный, познавательный и деятельный отдых.
Программа организации летнего отдыха «Республика детства»
Пояснительная записка
Необходимость данной программы продиктована усложнившимися социальными отношениями в обществе, в результате которых разрушается гармоничная картина мира у современного человека.
Предлагаемая программа позволяет вырабатывать умение и привычку оценивать действия и поступки своих товарищей, формирует способность к самооценке и самоконтролю, то есть подводит ребенка к уровню человека – личности. В центре предлагаемой программы стоит человек, как наивысшая ценность. Вся работа по программе направлена на воспитание в самом себе лучших человеческих качеств. Каждый ребенок должен научиться анализировать свои действия и товарищей, оценивать их, ставить перед собой цель – стать лучше, духовно выше, добрее, быть полезным своей Родине, стать человеком.
Девиз: Сберечь Россию для себя и себя для России.
Программа учитывает возрастные и индивидуальные особенности детей, поэтому имеет три направления: «Мир и человек», «Возрождение», «Спорт нам поможет силы умножить».
В процессе реализации программы ребенок рассматривается в самых разных аспектах взаимоотношений с окружающим миром: эстетических, правовых, патриотических, экологических.
Цель:
- Создать условия для развития творческих способностей личности ребенка.
Задачи:
- объединить усилия для добрых и полезных дел, раскрыть и утвердить себя среди людей;
- приобщать детей к национальной культуре Белгородчины, гордость за ее историческое прошлое;
- укрепить родственные связи, возродить семейные обычаи, традиции;
- формировать человека физически здорового, с высоким самосознанием, обладающего активной нравственностью.
Структура программы летнего лагеря
| "Республика детства" |
| "Мир человека" | "Возрождение" | "Спорт нам поможет силы умножить" |
«Мир и человек»
Цель и задачи:
- формирование положительного отношения к учению, развитие познавательной активности, интеллектуальное развитие личности ребенка;
- выявление способных и одаренных детей, приобщение детей к мировой культуре;
- популяризация экологических знаний, участие детей в решении экологических проблем;
- воспитание способности воспринимать, ценить и создавать прекрасное в жизни и искусстве, развитие творческих способностей учащихся, формирование художественного вкуса.
Содержание работы:
- Конкурсы, викторины, КВНы, кроссворды, ребусы, шарады.
- Выставка рисунков, плакатов.
- Игровые программы.
- Организация и проведение праздников, утренников.
- Конкурсы «Художественное слово», «Ровеньские жемчужинки».
- Операция «Зеленая аптека» (сбор лекарственных трав).
- Акция «Зеленый мир вокруг нас».
- «В гостях у феи вежливости».
- Изучение природы родного края.
«Возрождение»
Цель и задачи:
- формирование любви к отечественному, духовному, культурному наследию;
- развитие творческой деятельности детей по возрождению, сохранению и развитию народной культуры и народного творчества;
- формирование у подрастающего поколения любви к Родине, бережного отношения к народной памяти;
- воспитание у детей патриотизма, формирование гражданской позиции.
Содержание работы:
- Изучение истории, быта, традиций родного края.
- Встреча с местными поэтами, музыкантами, художниками, ветеранами.
- Экскурсии с целью ознакомления с памятниками культуры.
- Посещение музея, выставок изобразительного и декоративно – прикладного творчества.
- Фольклорные фестивали, конкурсы, ярмарки, смотры, выставки.
«Спорт нам поможет силы умножить»
Цель и задачи:
- укрепление здоровья детей, физическое совершенствование;
- формирование навыков, необходимых в повседневной трудовой деятельности;
- представление об активном отдыхе и его влиянии на самочувствие и здоровье человека;
- воспитание физически и нравственно здорового поколения, пропаганда здорового образа жизни;
- санитарно – гигиеническое просвещение учащихся.
Содержание работы:
- Дни здоровья.
- Спортивные соревнования, «Веселые эстафеты», спартакиады, туристические походы.
- Встречи с «Друзьями Мойдодыра».
- Спортивные олимпиады, эстафеты.
- Круглый стол, беседы по пропаганде здорового образа жизни.
- Разучивание коллективных подвижных игр.
- Пропаганда правил дорожного движения.
Программируемые результаты
1. Ребенок в детском коллективе учится занимать в социальной среде свою позицию, рассматривая и анализируя мир с позиции Истины, Добра, Красоты.
2. В лагере ребенок учится верить в то, что мир можно изменить, начав с себя, т.е. формируется Человек – творец.
3. Занимаясь в каком – либо направлении программы или нескольких, ребенок поднимается на более высокую ступень, он приобретает определенные навыки и умения.
2. В лагере ребенок учится верить в то, что мир можно изменить, начав с себя, т.е. формируется Человек – творец.
3. Занимаясь в каком – либо направлении программы или нескольких, ребенок поднимается на более высокую ступень, он приобретает определенные навыки и умения.
